阿西說，他們家人跑去問前世因果，還講了很多因果小故事給我聽，我覺得挺有趣。
哇！上天堂是穿這樣嗎？那我要上去！
我是相信因果的人，也很好奇，但是還不至於會跑去問問題，因為，生活上沒什麼困難事需要去問。
然後呢，我這個好奇寶寶（都老了，還叫寶寶），就上網去看更多別人的故事，看著看著竟然了解，也歸納出一些道理。
那個伶姬老師寫的「如來小百合」這本書我讀過，後來他在也電視上開了「心靈姬湯」和「命運花園」的節目，為很多在今生某些關係感到疑惑的人解答討論一下因果論。
我邊吃飯邊聽，因為不太需要看畫面，他說了一句我覺得很對，他說老師的因果報是很多的，因為一班學生很多，每個學生程度不同，有的老師只喜歡功課好的學生，相對的就有「分別心」，然後，我心中就放下一塊石頭說：「我就沒有！」，每個都公平對待，罵得一樣多。
還有一種看似無所謂，回報卻很重的叫做「見死不救」，例如看到車禍現場，是目擊証人，卻沒打電話報警這種事，也是要還的。
其實我個人是認為，這世就好好做，也不必管前世是怎麼地，老師說了那麼多，重點是自己要怎麼做才是該值得細心思考的，不過，那些前世的故事還都頗好聽的，比中國神話故事還要感人、驚險、有趣。
早上，收到我小學四年級的老師來信，我一整個人興奮啊，原來，大家都各自在工作和家庭上努力著，看見彼此都很好，覺得很欣慰，老師還說我沒啥變，老師肯定有眼花，我變胖了。
巧文:
真要謝謝妳
因妳
而意外的聯絡上元生 趙璽
更欣喜大家都有所成
各自擁有一片天
真不容易
看你還是小時候的模樣
沒怎麼變
教琴、旅行、寫文章
好自由 愜意
享受生活 真好
還有一個男生叫康年
他用風琴彈 “給麗絲”
給大家聽
悅耳流暢
每個學生都有特色
是很有趣的一年
當年因為師丈去中山科學研究院工作
我隨之前往 任教桃園大溪鎮
後又因師丈重拾書本 赴笈他鄉
返國後
我們定居台中
我悠閑的蝸居大度山下
在附近國小教書
守著一兒一女成長
直到退休
子女也都長大
這幾年也是東走西走
做自己喜歡的事
再談
盼常連絡
祝你收到
有慧根的學生
李家惠
我讀：張愛玲「傾城之戀」
我得：意外得到大蛋糕一個，從來沒拿過大蛋糕回家，在搖晃的公車上，不知蛋糕要怎擺才好。
我聽：水晶音樂，聽這種玻璃杯的聲音就會想吃早餐，因為我們家這的咖啡廳老愛放這種音樂。
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