海豚飛看世界

這個暑假，我有個新學生，不過他一來上課，就很經典！



學生教很多，第一次碰到這麼絕妙的！


他來上課的第一天，照例，我都會開講，聊聊學生們為什麼要來上課？動機是什麼？方向是什麼？我才知道如何下手。

我問他目前是在做什麼？他回我：「我是高中數學老師！」
海豚馬上起身敬禮：「老師好！」
他笑著…

之後，我們每次上課，都很愛說話。
我記得，上一堂課，第一首曲子都還沒彈完，我們就「開講」了，待我們回過神時，已經下課了，只好趕緊出功課再說。

上課中，他彈一首德布西的第一號華麗曲（我故意丟一首印象派的曲子給他），曲中很多2對3的節奏，要準確並不容易，而且還要練到很自然，不跛腳，不能右手被左手限制，左手被右手牽絆，所以，他下了苦功練，有練起來，不過，仍然稍跛。

他彈巴洛克史卡拉第的作品，新的~~
JOVEN：「我覺得分手比較容易！」
海豚：「分手怎會容易，分手很痛苦！」
JOVEN：「不是啦！我是說分手比較容易彈，合手就不聽使喚！」
海豚：「我以為你說分手比較快樂！哈！」
那就唱唱分手快樂唄！

目前這個暑假，我們都很認真的上課，雖然我仍舊到處趴趴走旅行去，不過，課都有努力上到。而且可能因為JOVEN是老師的緣故，也很認真達成每次的目標，也就是上課沒有白上。

最妙的，最巧的，就是，他和我同名，只是他的文多了個雨字頭，所以他是「和我同名的學生老師」啊！