海豚飛看世界

我自己當老師，以前班上有幾十個孩子，有的很會吵，不過吵不見得有糖吃。


給糖，給那些不吵又默默做事，與人為善的人。


唉唉！作業一堆都沒做，還在管誰吃了糖，誰沒吃糖！

有的學生總要你特別在意他，總要你對他與眾不同，所以會有一些小花樣出現，先是聲音，再來是動作。這些孩子需要你關注他，可是又不懂得體恤別人，總以為老師是他一個人的。

放大到社會現象來看，真正在台面上發聲，講得頭頭是道的人不見得是有理的人，只是他的聲音大，想得到密切關注及某些利益，於是，總是聽到這些人呱呱呱…呱呱呱…

我喜歡安靜的觀察人，有的人，尤其是弱勢族群，才是我們真正需要關注的人，所謂的弱勢定義很廣，貧困、體弱、殘缺、個性怯弱、無社交能力……都能包含進來。

能力強的人不必再吹噓自己有多強，而是要盡自己的能力隨時隨地幫助那些真正需要幫助的人，我自己會選擇，我自己會觀察，而不是你在旁邊吵翻天，要這要那的耍任性，別人就該給你糖吃，不過，據我所知，很多人怕吵，最後是都給糖吃了。

很多事情我一看便知曉，有的人那糖是吵鬧伸手要來的，有的人那糖則是用在刀口上，如果你的手中有很多糖，看著分下去，但是最吵的那個人千萬不要給！